domingo, 8 de julho de 2012
Planejamento Quinzenal 9º anos
9º anos
matutino e vespertino: 4 aulas.
- 09/07/12 e 13/07/12
(vespertino)
- 13/07/12
(matutino)
- 16/07/12 e 20/07/12
(vespertino)
- 20/07/12
(matutino)
Temas:
Livro:
“O colapso dos bibelôs” de Índigo.
Avaliação
trimestral.
Editorial.
Conteúdos:
Editorial.
Avaliação
trimestral.
Interpretação
de texto.
Objetivos:
Desenvolver
a interpretação de texto.
Desenvolver
a avaliação trimestral.
Desenvolvimento:
1ª aula: Avaliação trimestral. Tarefa: Não haverá tarefa.
2ª aula: Desenvolver a página 9 (Elementos
estruturadores do texto argumentativo) até 12 (atividade 5). Tarefa: Não haverá tarefa.
3ª aula: Olimpíadas.
4ª aula: Olimpíadas.
Avaliação:
Será
feita através do desenvolvimento das atividades e da avaliação trimestral.
Recursos:
Livro de literatura “O colapso dos
bibelôs”, apostila, folha com a avaliação.
Planejamento Quinzenal 8º anos
8º anos
matutino e vespertino: 4 aulas.
- 09/07/12 (matutino)
e 10/07/12 (vespertino)
- 13/07/12
(matutino e vespertino)
- 16/07/12
(matutino) e 17/07/12 (vespertino)
- 20/07/12
(matutino e vespertino)
Temas:
Livro:
“Um amigo no escuro” de Marcia Kupstas.
Interpretação
de texto.
Textos
argumentativos.
Avaliação
trimestral.
Conteúdos:
Os
conteúdos já listados para a avaliação trimestral.
Interpretação
de texto.
Objetivos:
Interpretar
um texto.
Desenvolver
a avaliação trimestral.
Desenvolvimento:
1ª aula: Avaliação trimestral. Tarefa: Não haverá tarefa.
2ª aula: Desenvolver as páginas
10 (Estrutura do texto argumentativo) até 13 (exposição Atividade 5). Tarefa: Não haverá tarefa.
3ª aula: Olimpíadas.
4ª aula: Olimpíadas.
Avaliação:
Será
feita através do desenvolvimento das atividades da apostila e da avaliação
trimestral.
Recursos:
Livro de literatura “Um amigo no
escuro” e folha com a avaliação e apostila.
Planejamento Quinzenal 7º anos
7º anos
matutino e vespertino: 4 aulas.
- 09/07/12
(vespertino)
- 11/07/12 e 13/07/12
(matutino)
- 16/07/12
(vespertino)
- 18/07/12 e 20/07/12
(matutino)
Temas:
Livro:
“Os natos: volta ao mundo falando português” de Beto Junqueira.
Interpretação
de texto.
Poema.
Avaliação
trimestral.
.
Conteúdos:
Os
já listados para a avaliação trimestral.
Interpretação
de texto.
Objetivos:
Desenvolver a avaliação trimestral.
Desenvolver a interpretação de texto.
Desenvolvimento:
1ª aula: Desenvolver as páginas 8
(A estrutura do poema) até a 10 (atividade 9). Tarefa: Não haverá tarefa.
2ª aula: Avaliação trimestral. Tarefa: Não haverá tarefa.
3ª aula: Olimpíadas.
4ª aula: Olimpíadas.
Obs:
No dia 11/07 os alunos estarão em saída de estudos.
Avaliação:
Será
feita através do desenvolvimento das atividades da apostila, do comportamento
dos alunos e da avaliação trimestral.
Recursos:
Livro de literatura “Os natos: volta
ao mundo falando português”, folha com a avaliação e apostila.
Planejamento Quinzenal 6º anos
6º anos matutino e vespertino: 4 aulas.
·
09/07/12
(matutino e vespertino)
·
11/07/12
(matutino) e 12/07/12 (vespertino)
·
16/07/12
(matutino e vespertino)
·
18/07/12 (matutino)
e 19/07/12 (vespertino)
Temas:
Conto e realidade.
Interpretação de texto.
Livro: “A droga da obediência” de Pedro Bandeira.
Avaliação trimestral.
Conteúdos:
Interpretação de texto.
Os conteúdos já relacionados para a avaliação trimestral.
Objetivos:
Interpretar um texto.
Desenvolver a avaliação trimestral.
Desenvolvimento:
1ª aula: Desenvolver as páginas 11 (Momentos da narrativa)
até 14 (Ponto de vista das personagens). Tarefa:
Não haverá tarefa.
2ª aula: Avaliação trimestral. Tarefa: não haverá tarefa.
3ª aula: Olimpíadas.
4ª aula: Olimpíadas.
Obs:
No dia 11/07 os alunos farão uma saída de estudos.
Avaliação:
Será
feita através do desenvolvimento das atividades propostas e da avaliação
trimestral.
Recursos:
Livro de literatura “A droga da
obediência”, páginas da apostila, folha para avaliação.
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