Atividade para os 9º anos

Oi moçada bonita!

Procurem a biografia da autora norte-americana Emily Brönte e complete as seguintes informações:

1. Nome completo:
2. Data de nascimento:
3. Algo importante da infância:
4. Formação acadêmica:
5. Influência  de outros autores:
6. Primeiro livro publicado:
7. Maior sucesso:
8. Último livro escrito:
9. Personalidade dela:
10. Cidade de origem:
11. Outras curiosidades:

*As informações podem estar em qualquer sequência que você achar melhor.

*Esse trabalho deve ser entregue dentro das normas, ou seja, capa, introdução, desenvolvimento, conclusão e fontes pesquisadas.

*Data de entrega: 13/06/11 (vespertino) e 14/06/11 (matutino).

*Essa atividade vale nota 5,0.

Atividade para os 6º anos

Oi galerinha do bem!

Postem aqui a opinião de vocês sobre o filme "Percy Jackson e o ladrão de raios". No que esse filme ajudou você a compreender melhor  o livro "Odisseia"?

Estou esperando as super opiniões de vocês até o dia 17/06 valendo nota.

Beijos.

Planejamento Semanal 9º anos

Período: 06/06/11 à 10/06/11

Matutino: 07/06/11 e 10/06/11

Vespertino: 06/06/11

Tema: livros "Romeu e Julieta" e "O Morro dos Ventos Uivantes"

Conteúdos: Relacionar o filme com o livro e iniciar a leitura do outro.

Objetivos:

• Recolhimento dos trabalhos para Mostra Literária.
• Fazer um texto relacionando o livro com o filme.
• Iniciar a leitura do próximo texto.

Metodologia e desenvolvimento:

• Recolher as atividades para a Mostra Literária.
• Passar a atividade sobre a relação entre o filme e o livro que lemos de "Romeu e Julieta".
• Iniciar a leitura do livro "O Morro dos Ventos Uivantes".

Avaliação: Através do desenvolvimento das atividades propostas.

Tarefa: Atividade no blog e leitura do livro até a página estipulada em sala.

Planejamento Semanal 8º anos

Período: 06/06/11 à 10/06/11

Matutino: 07/06/11

Vespertino: 06/06/11 e 07/06/11

Tema: livro "A equipe do Olho Aberto"

Conteúdos: Apresentação dos grupos e término da leitura do livro.

Objetivos:

• Recolhimento dos trabalhos para Mostra Literária.
• Apresentar o resumo dos capítulos estudados.
• Terminar de ler o livro.

Metodologia e desenvolvimento:

• Recolher as atividades para a Mostra Literária.
• Os grupos irão apresentar os capítulos estudados e entrega o resumo escrito.
• Caso sobre tempo, fazer a leitura dos capítulos que finalizam o livro.

Avaliação: Através da apresentação em grupo.

Tarefa: Fazer a leitura dos capítulos finais do livro, caso não dê tempo de fazer na sala.

Planejamento Semanal 7º anos

Período: 06/06/11 à 10/06/11

Matutino: 10/06/11

Vespertino: 07/06/11

Tema: livro "Botão Grená"

Conteúdos: Apresentação dos grupos e término da leitura do livro.

Objetivos:

• Recolhimento dos trabalhos para Mostra Literária.
• Apresentar o resumo dos capítulos estudados.
• Terminar de ler o livro.

Metodologia e desenvolvimento:

• Recolher as atividades para a Mostra Literária.
• Os grupos irão apresentar os capítulos estudados e entrega o resumo escrito.
• Caso sobre tempo, fazer a leitura dos capítulos que finalizam o livro.

Avaliação: Através da apresentação em grupo.

Tarefa: Fazer a leitura dos capítulos finais do livro, caso não dê tempo de fazer na sala.

Planejamento Semanal 6º anos

Período: 06/06/11 à 10/06/11
Matutino: 10/06/11
Vespertino: 08/06/11 e 09/06/11

Tema: livro "Odisseia"

Conteúdos: Entendimento dos personagens e relação com o filme "Percy Jackson e o ladrão de raios".

Objetivos:

• Entender e identificar os personagens que aparecem no livro lido.
• Relacionar os fatos que aparecem no filme e também no livro.

Metodologia e desenvolvimento:

• Conversar com os alunos sobre a atividade dos personagens feita nas aulas anteriores e que será devolvida nessa aula.
• Fazer a relação dos personagens que aparecem no livro e no filme "Percy Jackson e o ladrão de raios" e os demais fatos.
• Terminar de assistir o filme.

Avaliação: Através da participação nas atividades desenvolvidas.

Tarefa: Deixar no blog um comentário sobre o filme que assistimos.