Planejamento Semanal 9º anos

Período: 05/03/12 a 09/03/12     2 aulas
Matutino: 09/03/12
Vespertino: 05/03/12

Tema: Interpretação de texto.

Conteúdos: Interpretação de texto.

Objetivos:

• Desenvolver uma atividade de interpretação de texto em grupo.
• Ler e interpretar um texto.

Metodologia e desenvolvimento:

• Distribuir para os grupos de dois ou três alunos um texto com o mesmo tema da apostila, a rotina na vida moderna e nossa falta de tempo.
• Fazer a leitura e a interpretação desse texto através de perguntas.
• Debater as interpretações entre os grupos e discutir sobre os diferentes pontos de vista.

Obs: Para o 9º vespertino serão desenvolvidas as atividades da apostila que estão atrasadas.

Vamos cantar 9º anos!!!

Pela Internet

Gilberto Gil

Criar meu website
Fazer minha home-page
Com quantos gigabytes
Se faz uma jangada
Um barco que veleje ...(2x)

Que veleje nesse informar
Que aproveite a vazante da infomaré
Que leve um oriki do meu orixá
Ao porto de um disquete de um micro em Taipé

Um barco que veleje nesse infomar
Que aproveite a vazante da infomaré
Que leve meu e-mail até Calcutá
Depois de um hot-link
Num site de Helsinque
Para abastecer

Eu quero entrar na rede
Promover um debate
Juntar via Internet
Um grupo de tietes de Connecticut (2X)

De Connecticut de acessar
O chefe da Mac Milícia de Milão
Um hacker mafioso acaba de soltar
Um vírus para atacar programas no Japão

Eu quero entrar na rede para contatar
Os lares do Nepal,os bares do Gabão
Que o chefe da polícia carioca avisa pelo celular
Que lá na praça Onze tem um videopôquer para se jogar..

Planejamento Semanal 6º anos

Período: 27/02/12 a 02/03/12    2 aulas
Matutino:
Vespertino:

Tema: O conto popular em prosa.

Conteúdos: Estudar a estrutura de um conto popular.

Objetivos:

• Ler e interpretar um causo.
• Aprender as partes da estrutura de uma narrativa.

Metodologia e desenvolvimento:

• Desenvolver as páginas 4 até 10.
• Conversar sobre as páginas de introdução.
• Fazer a leitura e interpretação do conto O caso do espelho.
• Construção do texto: O conto popular em prosa.
• Desenvolver as atividades escritas.

Planejamento Semanal 7º anos

Período: 27/02/12 a 02/03/12   2 aulas
Matutino:
Vespertino:

Tema: Conto.

Conteúdos: Estrutura de um conto.

Objetivos:

• Ler e interpretar um conto.
• Identificar as partes de um conto.
• Entender o conto como uma forma de narrar.

Metodologia e desenvolvimento:

• Desenvolver as páginas 4 até 14.
• Conversar sobre as páginas de introdução.
• Leitura do conto A aranha.
• Atividades de interpretação do conto.
• Linguagem e construção do texto: conto: um gênero do narrar.
• Identificar a narrativa dentro do conto.

Planejamento Semanal 8º anos

Período: 27/02/12 a 02/03/12    2 aulas
Matutino:
Vespertino:

Tema: Conto e epopeia.

Conteúdos: Identificar e diferenciar um conto de uma epopeia.

Objetivos:

• Ler e interpretar o trecho de uma epopeia.
• Aprender a diferenciar o conte de uma epopeia.
• Compreender as partes componentes de cada texto.

Metodologia e desenvolvimento:

• Desenvolver as páginas 4 até 13.
• Ler e interpretar o trecho da epopeia O rei Gilgamesh.
• Conversar e aprender as partes que compõem a epopeia, assim como o conto.

Planejamento Semanal 9º anos

Período: 27/02/12 a 02/03/12    2 aulas
Matutino:
Vespertino:

Tema: A língua na era da informação.

Conteúdos: Leitura e interpretação de texto.

Objetivos:

• Identificar a linguagem usada nos computadores atualmente.
• Fazer a leitura da letra de uma música.
• Desenvolver a interpretação da música.

Metodologia e desenvolvimento:

• Desenvolver a apostila das páginas 4 até 12.
• Faremos a leitura e as atividades de interpretação dessas páginas.
• Compararemos os textos e discutiremos.