9º anos
matutino e vespertino: 4 aulas.
- 26/03/12 e 30/03/12
(vespertino)
- 30/03/12
(matutino)
- 02/03/12 e 06/03/12
(vespertino)
- 06/03/12
(matutino)
Temas:
Livro:
“Histórias para a sala de aula” de Walcyr Carrasco.
Escolhas
de linguagem e efeitos de sentido.
Conteúdos:
Leitura
do livro indicado para o trimestre.
A
escolha da linguagem na produção do efeito de sentido.
A
intencionalidade do autor.
Interpretação
de texto.
Objetivos:
Interpretar
um texto.
Identificar
os sentidos deixados pelas palavras.
Aprender
identificar a intenção do autor com as palavras.
Diferenciar
os vários sentidos presentes no texto.
Desenvolver
a leitura do livro em voz alta.
Comportar-se
em um momento de leitura.
Conversar
sobre os textos lidos, debatendo-os.
Desenvolvimento:
1ª aula: Em duplas os alunos
desenvolverão uma atividade sobre as páginas lidas do livro. Para isso terão o
tempo de uma aula e poderão consultar no livro. Entregar as respostas das
perguntas no final da aula. Essa atividade valerá nota 10,0.
2ª aula: Atividade avaliada de
interpretação de texto. Os alunos desenvolverão essa atividade individualmente
e terão o tempo de uma aula para fazê-la. Essa atividade valerá nota 10,0.
3ª aula: Organizar a sala de uma
maneira diferente, caso seja possível. Desenvolver a leitura do livro a partir
da página 79 até a página 102.
4ª
aula: Não haverá aula por causa do feriado. 
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