9º anos
matutino e vespertino: 4 aulas.
Temas:
Manifestos.
Livro
O cortiço.
Conteúdos:
Manifestos.
Interpretação
de texto.
Elaboração
de um cartaz.
Livro
O cortiço.
Objetivos:
Desenvolver
a interpretação de texto.
Identificar
as características de um manifesto.
Fazer
uma cartaz sobre uma das personagens do livro O cortiço.
Desenvolvimento:
·
15/10/12 (vespertino) e 19/10/12 (matutino): 1ª aula: Apostila 5. Desenvolver as páginas 4 (manifesto) até
a página 11 (atividade 12). Tarefa:
Serão as atividades que não forem feitas em sala de aula.
·
19/10/12 (matutino e vespertino): 2ª aula: Em duplas ou trios, cada grupo ficará responsável
para a confecção de um cartaz sobre um personagem do livro que será sorteado na
aula. Nesse cartaz deve conter uma figura desenhada e um resumo da trajetória
dele na história do livro “O Cortiço”. Esse cartaz deverá ser entregue na data
que a professora irá falar em sala e apresentado para os colegas. Tarefa: Elaboração do cartaz e preparação
para a apresentação.
·
22/10/12 (vespertino) e 26/10/12 (matutino): 3ª aula: Apostila
5. Desenvolver as páginas 11 (Linguagem do texto – implícitos e inferências)
até a página 13 (atividade 4). Tarefa:
Serão as atividades que não forem feitas em sala.
·
26/10/12 (matutino e vespertino): 4ª aula: Elaboração dos cartazes e apresentação do resumo que
irá no cartaz. Tarefa:
Terminar o cartaz e preparar a apresentação.
·
Observação: dia 15/10 não haverá aula – Dia do Professor. Os conteúdos serão
desenvolvidos nas demais aulas.
Avaliação:
Será
feita através do desenvolvimento das atividades e da leitura do livro.
Recursos:
Apostila e livro O cortiço.
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